• Trivsel og læring bliver til mellem børn og voksne på et særligt sted i en bestemt tid
  • Indsigt i det særlige sted og i den bestemte tid er sammen med inddragelse af børn og voksnes perspektiver en forudsætning for at skabe mangfoldige fællesskaber med fokus på trivsel og læring

Hvem er du:

Du vil gerne arbejde med trivsel og læring for børn og professionelle voksne. Du overvejer rammen for indsatsen: tema, omfang og deltagere. - måske savner du inspiration. Du vil have glæde af sparring, så du kan styrke dine valg og omsætte dem i praksis.

Det kan være du er: pædagog lærer, afdelingsleder, ansat i forvaltningen eller i PPR.

 

Hvem er jeg:

Jeg har mange års erfaring som underviser i skoleverdenen: folkeskoler, privatskoler og dagbehandlingstilbud. Jeg har mange års erfaring med udvikling af trivsel og læring tæt på praksis - og i forvaltningssammenhænge.

Jeg kan tilbyde:

Sparring tæt på praksis i dagtilbud og skoler. Se mere her

Se mere her

Sparring til dagtilbud, skoler og forvaltninger. Fokus på udvikling af ny praksis monofagligt/tværfagligt. Se mere her

Se mere her

Workshops for mono-eller tværfaglige grupper. Se mere her

Se mere her

Fagligt oplæg på personaledag eller konference tilpasset øvrigt program og lokale ønsker. Se mere her

Se mere her